
Líneas de investigación
Sus trabajos están vinculados con las siguientes líneas de investigación en intervención psicosocial con colectivos desfavorecidos:
- Ocio activo y bienestar subjetivo durante el envejecimiento: Análisis del ocio como forma de intervención psicosocial con personas mayores no dependientes, actividad física, envejecimiento saludable y calidad de vida.
- Sentido de comunidad y análisis psicosocial del tejido social en las ciudades: Redes de apoyo social y grupos de autoayuda.
- Servicios sociales dirigidos a niños y niñas en situación de desprotección o desamparo: Acogimiento familiar, materiales de apoyo a profesionales.
- Intervención psicosocial con colectivos desfavorecidos.
Parte de estos trabajos aparecen recogidos en las siguientes revistas:
Activities, Adaptation & Aging, Journal of Women and Aging, Salud (i) Ciencia, International Journal of Psychology, Psicologia di Comunitá, Intervención Psicosocial, Revista de Psicología Social, Anuario de Psicología, Revista de Psicología General y Aplicada, Revista Multidisciplinar de Gerontología, Escritos de Psicología, Diagnóstico, Revista de Neuropsiquiatría, o Ef-Deportes.com.
Su actividad docente en cursos de pregrado se centra en la aplicación de la Psicología social al estudio e intervención con colectivos desfavorecidos (Psicología de los Servicios Sociales, asignatura correspondiente a la Licenciatura en Psicología). Ha participado en el programa de doctorado titulado "Psicología Social de la Familia" con el curso "Relaciones familiares y calidad de vida". En la actualidad es responsable del módulo de “Intervención Social con Personas Mayores”, dentro del Máster Universitario en Investigación e Intervención Social y Comunitaria (Mención de calidad otorgada por la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación –ANECA-).
Con relación a la actividad de gestión, actualmente forma parte del equipo decanal de la Facultad de Psicología, desempeñando el cargo de Vicedecano de Infraestructuras e Investigación. Anteriormente, dentro de este mismo equipo decanal, ha desempañado los cargos de Vicesecretario y Vicedecano de Prácticum y Alumnos. Igualmente, ha sido Secretario y Codirector del Curso de Experto en Intervención Social y Comunitaria de la Universidad de Málaga.
Publicaciones
Selección de
publicaciones:
35) González-Herero, V. & García-Martín, M.A. (En prensa). Does work affect women’s well-being? Personality, activities and well-being: A study based on women in late adulthood. Journal of Women and Aging, 24(2).
34) Salas, M.D., Bernedo, I.M., Fuentes, M.J. y García; M.A. (2011). Autoconcepto en niños y niñas en acogimiento con familia ajena. En J.J. Gálquez y M.C. Pérez (Eds.), Investigación en convivencia escolar (pp. 619-624). Granada: GEU. [ver publicación]
33) Esteban, G. y García, M.A. (2010). The quality of life of parents of Wolfram syndrome patients analyzed. Salud (i) Ciencia, 17(5), 444-448. [ver publicación]
32) Salas, M.D., Bernedo, I.M., Fuentes, M.J. y García, M.A. (2010). Problemas de conducta en niños y niñas acogidos en familia ajena según sus profesores. En J.J. Gálquez y M.C. Pérez (Eds.), Investigación en convivenciaescolar (pp. 539-535). Granada: GEU. [ver publicación]
31) Fuentes, M.J., Bernedo, I.M., Salas, M.D. y García, M.A. (2010). Acogimiento en familia ajena e implicaciones en la escuela. En M. Fernández-Molina (Ed.), Acogimiento y adopción en la escuela (pp. 107-128). Málaga: Copicentro.
30) Salas, M.D., Fuentes, M.J., Bernedo, I.M., Camacho, S. y García, M.A. (2009). Features of foster care in Málaga province (Spain). En R. Zukauskiene (Ed.), XIV European Conference on Developmental Psychology (pp. 399-403). Bolinia: Medimond. [ver publicación]
29) Salas, M.D., Fuentes, M.J., Bernedo, I.M., García, M.A. y Camacho, S. (2009). Acogimiento en familia ajena y visitas de los menores con sus padres biológicos. Escritos de Psicología, 2(2), 35-42. [ver publicación]
28) García-Martín, M.A. y Hombrados, M.I. (2009). Family TV patterns effects on children socialization in a spanish pupil’s sample of Málaga city. International Journal of Psychology, 43(3-4), 673. [ver publicación]
27) García-Martín, M.A. (2008). Envejecimiento e intervención psicosocial. En J.M. López (Ed.), Máster de geriatría y gestión de servicios a las personas mayores – Tomo I (pp. 81-112). Málaga: Diputación Provincial de Málaga.
26) García-Martín, M.A. (2008). Psicología aplicada a la atención del mayor: Habilidades comunicativas y recursos interpersonales. En J.M. López (Ed.), Máster de geriatría y gestión de servicios a las personas mayores – Tomo I (pp. 113-148). Málaga: Diputación Provincial de Málaga.
25) García-Martín, M.A. (2007). Deporte y bienestar subjetivo: Los beneficios psicosociales derivados de las prácticas deportivas en personas mayores. En VV.AA. (Eds.) II Congreso Internacional de Actividad Física y Personas Mayores (pp. 264-270). Sevilla: Instituto Andaluz del Deporte. [ver publicación]
24) Hombrados-Mendieta, M.I., García-Martín, M.A. y López-Espigares, T. (2006). Intervención Social y Comunitaria. Málaga: Aljibe.
24_A) García-Martín, M.A. (2006). La intervención social con personas mayores. M.I. Hombrados-Mendieta, M.A., García-Martín y T. López-Espigares (Eds.). Intervención Social y Comunitaria (pp. 251-262). Málaga: Aljibe.
24_B) Hombrados, M.I. y García-Martín, M.A. (2006). La intervención social con personas mayores. M.I. Hombrados-Mendieta, M.A., García-Martín y T. López-Espigares (Eds.). Intervención Social y Comunitaria (pp. 89-107). Málaga: Aljibe.
23) García-Martín, M.A. (2006). Ocio activo y calidad de vida en personas mayores. En VV.AA. La Universidad y Nuestros Mayores (pp. 343-356). Málaga: Universidad de Málaga. [ver publicación]
22) Hombrados, M.I., García-Martín, M.A. y Moscato, G. (2005). Senso di comunità e partecipazione sociale nei consigli comunali per minori. Psicologia di Comunità, 2. 23-40. [ver publicación]
21) García-Martín, M.A., Gómez-Jacinto, L. y Martimportugués-Goyenechea, C. (2004). A Structural Model of the Effects of Organized Leisure Activities on the Well-Being of Older Adults in Spain. Activities, Adaptation & Aging, 28(2), 19-34. [ver publicación]
20) Giménez, A. y García, M.A. (2005). El prácticum de psicología: 10 años después. Revista de Psicología General y Aplicada, 58(4), 403-423. [ver publicación]
19) Hombrados, M.I. y García, M.A. (2005). El sentido de comunidad: Análisis de la estructura teórica del concepto. En VV.AA. Comportamiento y Palabra (pp. 100-102). Málaga: Aljibe. [ver publicación]
18) Hombrados, M.I., García, M.A. y Martimportugués, C. (2004). Grupos de apoyo social con personas mayores: Una propuesta metodológica de desarrollo y evaluación. Anuario de Psicología, 35(3), 347-370. [ver publicación]
17) Hombrados, M.I. y García, M.A. (2003). Efectos de los grupos de apoyo social sobre la soledad, el apoyo social y la calidad de vida de las personas mayores. Revista de Psicología Social Aplicada, 13(1), 55-72. [ver publicación]
16) García, M.A. y Hombrados, M.I. (2003). Análisis de los efectos psicológicos derivados de los talleres de ocio sobre el bienestar de las personas mayores. En VV.AA. (Eds.), Procesos psicológicos e intervención: Investigaciones en curso (pp. 61-66). Málaga: Aljibe. [ver publicación]
15) García, M.A. (2003). La participación social en los consejos municipales de menores. Encuentros en Psicología Social, 1(3), 187-190. [ver publicación]
14) García, M.A. (2000). Los talleres de ocio y el bienestar de nuestros mayores: Análisis de la experiencia malagueña. Málaga: Aljibe.
13) García, M.A. y Gómez, L. (2003). Efectos de los talleres de ocio sobre el bienestar subjetivo y la soledad en personas mayores. Revista de Psicología Social, 18(3), 35-47. [ver publicación]
12) García, M.A. (2002). El bienestar subjetivo. Escritos de Psicología, 6, 18-39. [ver publicación]
11) García, M.A. (2002). Tiempo libre, tiempo de libertad: Beneficios psicosociales derivados del ocio. En A. Giménez (Ed.), Aula de Formación Abierta 2002 (pp. 271-278). Málaga: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Málaga. [ver publicación]
10) García, M.A. y Hombrados, M.I. (2002). Control Percibido y bienestar subjetivo: un análisis de la literatura gerontológica. Revista Multidisciplinar de Gerontología, 12(2), 90-100. [ver publicación]
09) García, M.A. y Hombrados, M.I. (2002). Intervención social con personas mayores: Los talleres de ocio como recurso para incrementar su apoyo social y control percibidos. Intervención Psicosocial, 11(1), 43-56. [ver publicación]
08) García, M.A. (2002). Desde el concepto de felicidad al abordaje de las variables implicadas en el bienestar subjetivo: un análisis conceptual. Educación física y deportes: Revista Digit@l, 8(48). http://www.efdeportes.com/efd48/bienes.htm
07) García, M.A. (2002). Control percibido y envejecimiento: Implicaciones de cara a las prácticas deportivas en las personas mayores. Educación física y deportes: Revista Digit@l, 8(49). http://www.efdeportes.com/efd49/mayores.htm
06) García, M.A. (2002). Beneficios del apoyo social durante el envejecimiento: efectos protectores de la actividad y el deporte. Educación física y deportes: Revista Digit@l, 8(51). http://www.efdeportes.com/efd51/bien.htm
05) García, M.A. (2002). La actividad y el ocio como fuente de bienestar durante el envejecimiento. Educación física y deportes: Revista Digit@l, 8(47). http://www.efdeportes.com/efd47/bien.htm
04) García, M.A. (2001). Estilos de vida saludable durante el envejecimiento. En VV.AA. (Eds.), Aula de Formación Abierta 2001 (pp. 427-434). Málaga: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Málaga. [ver publicación]
03) García, M.A. (2003). Aspectos psicosociales del envejecimiento. Diagnóstico, 4(2), 83-90. [ver publicación]
02) García, M.A. (2003). La atención sociosanitaria del adulto mayor dependiente: intervención cognitiva en pacientes con demencia tipo Alzheimer. Revista de Neuro-Psiquiatría, 66(2), 134-156. [ver publicación]
01) García, M.A. (2003). Actividad física y tercera edad. Hernández, A. (Coord.), Psicología del Deporte Vol. III (pp. 122-139). Buenos Aires: Tulio Guterman. [ver publicación] |